Kursdetails
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Beratung und Einstufung
für alle Fremdsprachenkurse

Hinweise zum Fachbereich

In den meisten Kursen wird ein Lehrbuch verwendet, dass Sie selbst besorgen müssen. Welches Buch dies ist und in welchem Kapitel der Kurs startet, erfahren Sie beim ersten Termin bzw. auf der Anmeldebestätigung. Auch wenn im Info-Text ein Lehrbuch erwähnt wird, empfehlen wir, es erst nach dem ersten Kurstermin zu beschaffen.


Als Orientierungshilfe, um sich für den passenden Kurs zu entscheiden, dienen die Ankündigungstexte der Sprachkurse. Dort ist angegeben, welche Vorkenntnisse erforderlich sind und was im Kurs gelernt werden soll. Wer diese Voraussetzungen erfüllt, kann sich für den Kurs anmelden. Wer noch unsicher ist, sollte eigene Kenntnisse mit Hilfe eines Selbsttests einschätzen: https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/einstufungstest.php - Heraus kommt ein Niveau: A1, A2, B1, B2, C1 oder C2. Diese Niveaus sind in den Titeln der Kurse verarbeitet:

- Ziel A1: "von Grund auf"/Grundkurse

- Niveau A1, Ziel A2: Aufbaukurse

- Niveau A2, Ziel B1: Mittelstufenkurse

- Niveau B2, Ziel C1 Oberstufenkurse

- Niveau C1, Ziel C2 Expertenkurse

Mit Hilfe der Selbsteinstufung sollte die Wahl schon leichter fallen. Falls Sie weiterhin unsicher sind, zögern Sie nicht anzurufen: Fachbereichsleiter Andreas Balsliemke berät gern und ist in der Regel vormittags am Montag, Mittwoch und Freitag zwischen 10 und 12 Uhr erreichbar. Bei einigen Kursen besteht die Möglichkeit, im als Folge der Beratung einen Probebesuch zu vereinbaren.

Andreas Balsliemke (Andreas Balsliemke)

Kurs abgeschlossen

Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar.


Hilfe zur Selbsteinstufung

Bei allen Kursen sind Niveaus und Ziele angegeben: A1, A2, B1, B2, C1 oder C2.

A1
Wenn meine Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen, kann ich mich in einfachen Sätzen verständigen und bin in der Lage, Fragen, die sich auf mir vertraute Themen beziehen, zu verstehen und zu beantworten.
A2
Ich kann kurze einfache Texte lesen und verstehen und mich über vertraute Themen und Tätigkeiten sprachlich austauschen. Ich komme mit allen praktischen Anforderungen der alltäglichen Kommunikation zurecht.
B1
Ich kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Ich kann meine Meinung und Pläne erklären und begründen (Kenntnisstand: Europäisches Sprachenzertifikat).
B2
Ich kann längeren Redebeiträgen und komplexer Argumentation folgen, sofern mir die Thematik einigermaßen vertraut ist. Ich kann mich spontan und einigermaßen fließend unterhalten (z. B. Cambridge First Certificate).
C1
Ich kann ohne große Mühen Fernsehsendungen und Spielfilme verstehen. Meine Ausdrucksweise ist so flüssig, dass ich nur selten nach Worten suche. Auch schriftlich drücke ich mich klar und gut strukturiert aus (z. B. Cambridge Advanced Certificate).
C2
Ich kann mich spontan, sehr fließend und differenziert ausdrücken und auch bei komplizierten Sachverhalten feinere Deutungsnuancen deutlich machen. Ich bin nur schwer von einem Muttersprachler zu unterscheiden (z. B. Cambridge Certificate of Proficiency).

Für fernmündliche Beratung rufen Sie Fachbereichsleiter Andreas Balsliemke unter 02403 7027-70 an oder vereinbaren unter Durchwahl -0 einen Beratungstermin.